sábado, 9 de noviembre de 2013

Construcción de una veleta animada

Como puesta en práctica de lo aprendido sobre mecanismos, se propone el diseño de una veleta animada que cumpla los siguientes condicionantes:

1. Deberá orientarse con la dirección del viento.
2. Deberá tener un molinillo que gire con el viento.
3. El movimiento del molinillo se transmitirá hasta una parte de la veleta donde haga mover alguna figura articulada.



Las veletas animadas, aunque poco conocidas en España, gozan de gran popularidad en Estados Unidos, donde en muchos barrios tienen lugar concursos para premiar a las más originales. Allí son conocidas como Whirligigs. Este vídeo nos muestra algunas de las veletas acabadas, algunas de ellas muestran gran originalidad y todas son muy simpáticas:

martes, 22 de octubre de 2013

Bola de billar con Inkscape


En el tutorial mostrado en el enlace inferior, mostramos como crear una bola de billar como la mostrada paso a paso.






lunes, 7 de octubre de 2013

sábado, 5 de octubre de 2013

Hardware I



Hardware y software

En el mundo de los ordenadores, es frecuente hacer una primera gran división de su estudio en hardware y software.
  • El hardware se refiere a toda la parte física del ordenador (circuitos, discos, monitor, etc.). Es la parte que tangible del mismo, la que podemos tocar.
  • El software es la parte lógica del ordenador, es decir, el conjunto de aplicaciones, programas, datos. Por ejemplo, es software: el sistema operativo, el procesador de textos, nuestro gestor de correo electrónico, una aplicación en nuestro móvil, etc. El software no es tangible, ya que aunque podemos tocar un DVD donde hay grabada una aplicación, el DVD en sí es hardware y la aplicación misma es algo intangible, una idea, un esfuerzo intelectual.

En esta artículo vamos a revisar los elementos más importantes que constituyen el hardware de nuestro ordenador. Aprenderemos a identificarlos, a conocer su función y los diferentes tipos que se ofrecen en el mercado.


¿Qué es un ordenador?

Antes de definir qué es un ordenador diremos que estos dispositivos pueden ser denominados de varias formas: ordenadores, computadores, computadoras o PC’s.

Este último término, PC, viene del inglés Personal Computer ; y es que, aunque ahora nos parezca raro que un ordenador no sea personal, los primeros ordenadores eran tan grandes que debían ser manipulados por un grupo de personas.



En la fotografía puede verse el ENIAC (1946), considerado el primer ordenador digital de propósito general, que debía ser manipulado por un grupo de seis mujeres.

Con el desarrollo de la electrónica, los ordenadores fueron reduciendo su tamaño. Cuando en 1981 la compañía IBM, lanzó su modelo IBM PC, con las siglas PC se quería remarcar el hecho de que por fin un ordenador podía ser manipulado unipersonalmente. Estos ordenadores tuvieron tal popularidad en sus días que el término PC sigue hoy usándose para denominar a cualquier ordenador.



Definamos ahora qué es un ordenador:
Un ordenador es un dispositivo electrónico que recibe información, la procesa de acuerdo con unas instrucciones almacenadas en su memoria y la devuelve a su salida.

El diagrama de bloques siguiente visualiza la definición anterior.



Mediante unos dispositivos llamados periféricos de entrada, introducimos datos en el ordenador el cual los procesa con ayuda de dos memorias, la principal y la secundaria y finalmente saca la información procesada a través de unos periféricos de salida.

Iniciemos ahora el estudio del hardware de un ordenador.


La placa base

La placa base, o placa madre, es una gran tarjeta de circuito impreso a la que van conectados todos los componentes del ordenador. Y en la que se encuentran como componentes principales: el microprocesador y la memoria principal o RAM.




El microprocesador

El microprocesador (o procesador como es a veces llamado), también es conocido por las siglas CPU o Unidad Central de Proceso. Es una pequeña pastilla formada por millones de diminutos transistores que pueden procesar la información a una enorme velocidad. Se encuentra situada en la placa base.


La CPU es el verdadero cerebro de nuestro ordenador y determina en gran parte la velocidad del mismo.

Los principales fabricantes de microprocesadores son las empresas Intel y AMD ambas estadounidenses.


El primer microprocesador de la historia fue creado por Intel. Hoy día esta compañía sigue ofreciendo los mejores microprocesadores, ya que los AMD tienen unas prestaciones algo inferiores aunque una excelente relación calidad/precio.

Las características más importantes de un microprocesador y que determinan su velocidad son: la frecuencia de reloj y el número de bits.



La memoria principal


La memoria principal es del tipo RAM. Estas siglas vienen del inglés Random Access Memory, es decir, Memoria de Acceso Aleatorio.
Tiene las siguientes características:
·         Es una memoria muy rápida.
·         Es una memoria volátil, cuando se apaga el ordenador se borra todo su contenido.
·         Es una memoria de lectura/escritura.

En esta memoria se carga el sistema operativo durante el arranque del ordenador, que inicialmente se encuentra en el disco duro. También se carga en ella cualquier aplicación que abramos, de ahí que tarde un poco en arrancar el programa elegido.

Una vez cargado, la información que vamos creando, sea texto, imágenes, datos en una hoja de cálculo, etc., también se va alojando en ella. Por ello, cuando se produce un apagón podemos perder el trabajo realizado si antes no hemos tenido la precaución de grabar al disco duro.

Cuanto mayor sea la memoria RAM de un ordenador, tanto más rápido será, ya que no tendrá que hacer uso de la memoria secundaria, la cual es mucho más lenta. La memoria RAM se fabrica por módulos que tienen el aspecto de la figura y éstos se encuentran alojados en la placa base dentro de unos conectores alargados llamados slots.



La memoria ROM es otro tipo de memoria que incorporan los ordenadores. Estas siglas vienen del inglés Read-Only Memory, es decir, memoria de sólo lectura. Además de esta característica la memoria ROM es permanente, lo que quiere decir que no se borra al apagar el ordenador. En ella están las instrucciones que ha de seguir el ordenador durante su arranque.


Puertos y conectores

En una zona de la placa base se encuentran todos los puertos y conectores del ordenador. A través de ellos los periféricos pueden introducir o recibir los datos.


Sistemas operativos

El objetivo del ejercicio que se adjunta es que el propio alumno busque una definición de sistema operativo y la interprete, lo que le deberá a llevar a la conclusión fundamental de que el sistema operativo es el único software capaz de controlar directamente el hardware del ordenador.

Utilizando las estadísticas del sitio http://gs.statcounter.com/ deberá conseguir tener una visión general de los sistemas operativos más usados del mundo, de las compañías propietarias de los mismos y de las tendencias en su uso, tanto en ordenadores de sobremesa como en dispositivos móviles.

viernes, 27 de septiembre de 2013

Diseño y construcción de un puente de papel

Diseña y construye una estructura de papel que cumpla las siguientes condiciones:
  1. Salvará una distancia entre dos mesas separadas 50 cm.
  2. Podrá estar hecha sólo con los siguientes materiales: papel, hilo y pegamento.
  3. La estructura no podrá pesar más de 1 kg.
  4. Deberá soportar un peso en su punto medio de 8 kg durante al menos 10 segundos.
  5. Por debajo de ella podrá pasar un barco con las dimensiones indicadas.



Justificación

Con la presente propuesta se desafía al alumno a diseñar una estructura lo suficientemente rígida como para soportar un peso de 8 kg.

El uso de grandes cantidades de papel o pegamento está limitado por el peso máximo que deberá tener la estructura una vez finalizada que no deberá exceder de 1 kg. Esto hará agudizar el ingenio para elegir el diseño más resistente con un material limitado.

Asimismo, al obligar al diseño a que deje un hueco para un imaginario barco bajo dicha estructura, eliminamos la posibilidad de que construyan un tablero plano, lo que evitaría que tuviesen que triangular la estructura.

Las condiciones impuestas van encaminadas a que las estructuras tengan que adoptar una forma de arco hechas a base de vigas de papel. Se les debe explicar entonces que el más resistente de todos ellos es la catenaria.



Para sus estructuras puedan adoptar la forma de este arco, se les invita a copiar la forma de una cadena que cuelga desde dos puntos de la pizarra. En la figura inferior puede verse cómo la curva ha de elegirse lo suficientemente alta para que pueda dejar pasar el hipotético barco.




Cada grupo elige la altura que tendrá su estructura soltando o recogiendo más eslabones. Después pasan la forma al papel.


 

Al finalizar hay que pasar la prueba del peso máximo. Para ello puede improvisarse un peso casero y calibrarlo con un disco de 1 kg.











Los resultados finales hablan por sí mismos:











Proyecto de construcción de una máquina clasificadora de canicas

Proyecto-Construcción para alumnos de Tecnologías (2º ESO)

Esta propuesta de proyecto-construcción es adecuada para el 2º nivel de la E.S.O. en el trimestre donde se haya estudiado la madera como material de uso técnico. Implica grandes dotes de creatividad e inventiva y se adapta muy bien para ser representada gráficamente y acotada según lo practicado también previamente en clase.


Propuesta

Diseña y construye una máquina que sea capaz de clasificar los siguientes tipos de canicas: de cristal grande, de cristal pequeña y de acero.



La máquina deberá de cumplir las siguientes condiciones:
  1. Deberá estar construida, al menos en su mayor parte por madera; admitiéndose pequeños elementos de otros materiales.
  2. Deberá tener en su parte superior un lugar por donde introducir mezcladas las canicas y en su parte inferior tres lugares etiquetados con los rótulos: "CRISTAL GRANDE", "CRISTAL PEQUEÑA" Y "ACERO"  a donde deberán acabar cada una ordenadamente.
  3. Las dimensiones máximas permitidas serán las indicadas en el dibujo: 40 cm de ancho, por 30 cm de fondo, por 30 cm de alto.
  4. Se dispondrá tan sólo de dos intentos en la prueba final, considerándose consumido un intento en el caso de que alguna de las bolas no aparezca por la parte inferior.

Resultados finales